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触觉凸图在视障人群教学中的应用探索

摘要:触觉凸图是针对视障者的特点,将平面图形做成可触摸的突出于纸张表面的凸起图形。将触觉凸图运用在教学中,能有效解决盲生在学习中难以感知和理解的问题,提高其学习效率。通过对目前常用的4种触觉凸图的制作方式及其特点进行分析,对触觉凸图在视障教学中的有效应用进行了探索。

关键词:
  • 触觉凸图  
  • 视障人群  
  • 盲生  
  • 制作  
  • 应用  
作者:
张显; 张琳
单位:
北京市盲人学校; 北京100097; 北京联合大学特殊教育学院; 北京100075
刊名:
北京联合大学学报

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期刊名称:北京联合大学学报

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