摘要：一、学报要立足于为本校、为社会经济发展服务 这是学报的定位问题。学报应当为本校的教学科研服务，为社会经济发展服务。这是教育部关于学报的管理办法所明确了的，争议并不大。但如何认识“为本校教学科研服务”，就有不同的看法了，甚至存在认识上的误区。一是将内外稿的比例要求与之混为一谈。简单地认为，内稿多就是为本校教学科研服务，反之就不是。当然，简单地认为外稿多就是开放性刊物，内稿多就是封闭式刊物也是有问题的，但这是另外一个问题了。实际上，内外稿的比例，应该从学校的学科专业、师资队伍和科研情况出发，