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体验式教学在道德与法治课堂的运用探研

摘要:文章简述体验式教学在道德与法治课堂实施的重要性,分析体验式教学在道德与法治课堂存在的问题,并从从传统式教学过渡到体验式教学、提高教师的综合素质和能力、贴近生活实际开展体验式教学、完善体验式教学的多元化评价体系等方面,对体验式教学在道德与法治课堂的应用策略进行探讨。

关键词:
  • 体验式教学  
  • 道德与法治  
  • 思想道德素质  
  • 教学策略  
作者:
赵坤
单位:
甘肃省定西市通渭县义岗川小学; 甘肃通渭743322
刊名:
成才之路

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:成才之路

成才之路杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1437/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1999年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。