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民办高职院校校企深度融合机制创新研究--以惠州经济职业技术学院为例

摘要:校企合作是现代职业教育的一个基本办学模式,是培养应用型、技术型人才的本质要求。就民办高职院校而言,因办学主体的特殊性,如何更好地开展校企合作,走具有民办高职特色的产教融合之路,成为近年来职业教育积极探索的方向。本文以惠州经济职业技术学院校企合作发展路径为例,提出校企合作从1.0到5.0的合作模式,探索现代职业院校校企深度融合机制创新之路。

关键词:
  • 民办高职  
  • 校企合作  
  • 机制创新  
作者:
饶志平
单位:
惠州经济职业技术学院; 广东惠州516057
刊名:
长江工程职业技术学院学报

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长江工程职业技术学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1745/TV。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。