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核心素养背景下初中英语试题命制与评价现状调研浅析

摘要:调查了区域初中教师对核心素养背景下的英语命题与评价的认识和应用现状,并得到一些结论和启示。

关键词:
  • 核心素养  
  • 英语  
  • 命题  
  • 评价  
作者:
常双
单位:
大连教育学院学业质量监测中心; 辽宁大连116021
刊名:
大连教育学院学报

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:大连教育学院学报

大连教育学院学报杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:21-1408/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。