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培养应用型人才的C语言教学改革研究

摘要:根据教学实践,详细分析了当前C语言教学现状及存在的问题,对教学内容、教学计划和考核方式等教学要素进行了改革探讨。通过丰富教学内容、注重实际应用等方法来培养学生的学习兴趣,通过增加上机实操考核比重、小项目实训等方法提高学生的实践动手能力和分析解决问题的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础,从而达到应用型人才的培养目的。

关键词:
  • c语言  
  • 应用型  
  • 教学改革  
作者:
孙剑; 许永强
单位:
信阳农林学院信息工程学院
刊名:
电脑知识与技术

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:电脑知识与技术

电脑知识与技术杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:34-1205/TP。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1994年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。