浅析班主任在家校合作中的“三态”-班主任-好期刊

浅析班主任在家校合作中的“三态”

摘要：家校合作是最完美的教育,只有家校关系和谐,教师、学生和家长的心连在一起,教育教学工作才能有序开展。作为班主任老师,应以服务的心态、朋友的姿态和专业的状态,与家长携手,共同促进家校合作的和谐顺畅。

关键词：

作者：

陈静

单位：

平泉市城北小学

刊名：

儿童大世界

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