摘要：独立学院的利益主体可按其影响力、利益相关程度、参与独立学院治理的能力和意愿以及利益轻重程度等标准进行分类、考察。不同类别的利益主体有不同的利益诉求和转设态度。转设过程中,利益相关者之间的博弈制约着独立学院的转设。平衡各个利益相关者,找到利益的共同点,才能促使独立学院更好地转设。