高职院校青年教师“双师”成长需求分析及路径探索-高职院校-好期刊

高职院校青年教师“双师”成长需求分析及路径探索

摘要：本文基于对全国50余所高职院校的125名教师进行的问卷调查，统计分析了青年教师参与教学的现状，从“双师”培养的角度出发，分析实际存在的成长需求，寻找对策，探索适合的青年“双师”成长路径，为地方高职院校青年教师的成长与学校的良性发展提供一定的参考。

关键词：

作者：

李志梅

单位：

江苏张家港沙洲职业工学院机械动力工程系

刊名：

高等职业教育

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