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城市社区居民参与社区教育的激励策略研究

摘要:居民不仅是社区教育的接受者,更是学习的管理者。现代社区教育的发展需要居民广泛而有深度地参与。就当前居民参与社区教育现状来看,迫切需要加强激励手段和完善激励的相关措施,使居民更好地参与到社区教育中来。

关键词:
  • 社区教育  
  • 居民参与  
  • 激励策略  
作者:
赵小花; 崔涛
单位:
常州开放大学人文与经济学院; 江苏常州213001; 常州工学院教育与人文学院; 江苏常州213001
刊名:
广西广播电视大学学报

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