摘要：当前,随着我国居民财富的迅速增长,金融行业急需个人理财规划的专业人才。为了适应社会需求,高校金融学类本科专业开始着手建设个人理财课程体系。但是,在建设中,大多数高校普遍存在学生对财富认知片面并缺乏敏锐的经济判断力、课程内容交叉重复以及实践教学环节不足等问题。究其原因,主要在于财商教育缺乏、经济学思维培养与现实脱节、专业课程模块相对固化、重科研轻教学思想严重等因素的影响。为此,本文以适应社会需求为导向,从加强财商教育、立足国情、建立教学案例库并注重实践教学等方面入手,提出进一步完善金融学类本科专业的个人理财课程体系的建议。