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习题讲评“理、讲、悟、做”四步曲——以元素周期律、元素周期表为例

摘要:习题讲评课是化学教学中一种重要的课型。习题讲评能帮助学生及时纠正作业中出现的问题和错误,强化对所学知识的理解,达到巩固提升、拓展创新的目的。习题讲评要把问题理清、道理讲透,要能领悟实质、解决问题,而不是就题讲题、就错讲错。“理、讲、悟、做”是习题讲评的有效之策。

关键词:
  • 习题讲评  
  • 知识梳理  
  • 感悟  
  • 讲解  
作者:
倪一鸣; 孙天山
单位:
无锡市辅仁高级中学; 江苏无锡214123
刊名:
化学教与学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:化学教与学

化学教与学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1482/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1998年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。