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汉语中介语“什么”类代词的偏误分析及教学对策

摘要:本文对中介语语料库和汉语高级二语学习者中文写作中常见的'什么'类代词的偏误类型进行总结并分析其成因,然后在形式语义和优选论的基础上对'什么'类代词的语义及其层级关系进行剖析,并对这类代词的教学分阶段地提出相应的教学对策,以期有利于对外汉语教材编写和课堂教学。

关键词:
  • 偏误类型  
  • 成因  
  • 教学对策  
作者:
牛长伟; 李君
单位:
中南财经政法大学; 湖北武汉430073; 武汉枫叶外籍人员子女学校; 湖北武汉430205
刊名:
汉语学习

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期刊名称:汉语学习

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