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小学语文观察习作教学方法新探

摘要:小学作文教学中,教师要展开深入的教学调查,以便形成有针对性的教学对策.小学生大多缺少主动观察意识,更缺少观察方法,教师为其设计观察条件,教授观察方法和经验,让学生将观察信息形成作文素材,这样才能培养学生良好的观察习作思维,形成崭新的作文基础能力.

关键词:
  • 小学语文  
  • 观察习作  
  • 教学方法  
作者:
蔡琬菁
单位:
泉州师范学院附属小学
刊名:
基础教育论坛

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期刊名称:基础教育论坛

基础教育论坛杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:21-1565/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2009年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。