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在中小学教学中加强传统文化教育的实践与思考

摘要:传统文化是中华民族的血脉、灵魂和根基,是中华民族智慧的结晶。文章通过分析目前中小学教学中进行传统文化教育的意义和现状,提出了加强传统文化教育的合理化建议。建议通过加强政府的组织领导、完善传统文化教材、改进教学方法、提高传统文化教育教师队伍素质、发挥家庭在传统文化教育中的重要作用等措施,加强传统文化的教育和传播。

关键词:
  • 中小学  
  • 教育实践  
  • 传统文化  
作者:
史霞
单位:
山东省泰安市实验学校; 山东泰安271000
刊名:
教师

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期刊名称:教师

教师杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:46-1072/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。