HI,欢迎来到好期刊网,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571证券代码(211862)

乡村教育振兴背景下乡村教师面临的困境与对策

摘要:乡村振兴需先教育振兴。乡村教师是乡村教育的基石,是教育活动中的重要主体,对教学效果起着至关重要的作用。然而,乡村教师面临经济收入低、社会地位不高、培训欠缺等现实困境,这严重影响了乡村教育的发展,为改变这一困境,需做好乡村教师政策支持,健全培训制度,完善师资保障,让乡村教师有效投入到乡村教育振兴中去,为乡村振兴服务。

关键词:
  • 乡村振兴  
  • 乡村教师  
  • 乡村教育  
  • 困境  
  • 对策  
作者:
于铁夫
单位:
吉林师范大学; 吉林长春130000
刊名:
吉林省教育学院学报

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林省教育学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:22-1296/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。