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指向育人的班主任角色变革

摘要:新时代的班主任专业性变得更强,要求班主任运用专业的知识和理论育人。要关注学生的生命成长,培养班级独特的气质,班主任敢于创新实践,将立德树人落在实处,培养出新时代的好少年。

关键词:
  • 班主任  
  • 角色变革  
  • 生命成长  
作者:
陈文海
单位:
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学师培中心; 江苏扬州225200
刊名:
江苏教育

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏教育

江苏教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1410/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1953年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。