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中职"织物结构与设计"课程微课教学探讨

摘要:纺织专业课的学习本身是比较枯燥的,而对于基础差、教学活动中参与意识不足的中职生来讲更是难上加难。作为职业学校的教师一直在思考怎样把知识和技能教授给学生,并帮助学生完成知识的内化,且可以在实际工作中运用。从一些文献和信息中了解到翻转课堂、微课可以帮助教师实现一定的教学目标。

关键词:
  • 微课教学  
  • 织物结构  
  • 微课视频  
作者:
黄花
单位:
江苏省苏州丝绸中等专业学校; 江苏苏州215200
刊名:
江苏丝绸

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏丝绸

江苏丝绸杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1261/TS。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1972年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。