摘要:高校继续教育的人才培养为我国各行各业的发展提供了强大的人才输送力量。现阶段,我国高校继续教育人才培养的生态环境存在很多问题。文章从生态学的角度发现我国继续教育人才培养中存在的问题,并针对这些问题提出具有可操作性的对策,以优化我国继续教育人才的培养模式,提高继续教育的人才培养素质。
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