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从“幼师虐童”事件反思我国民办幼儿园教师队伍建设

摘要:近年来,“幼师虐童”事件频频发生,我国民办园幼师队伍受到越来越多的质疑。由于没有明确的法律地位和身份、财政支持民办园发展力度不足、教育行政管理体制落后、对民办园幼师生存状态重视程度不够、国家政策在幼师师德建设方面的缺失等,致使我国民办园幼师队伍存在数量不足、待遇偏低、结构不合理、素质偏低、幼师职业幸福感差等问题。通过借鉴OECD国家在幼师队伍建设方面所取得的经验,我国欲加强民办园幼师队伍建设,需提高幼师比,加大幼师培训规模;尽快通过立法明确幼师法律身份;改革创新教育管理体制;加强财政支持,明确和落实幼师工资和待遇;重视幼师专业成长,采取多样化培训形式;加强幼师师德建设。

关键词:
  • 幼师虐童  
  • 幼师队伍建设  
  • 经济合作与发展组织  
作者:
王敏琦
单位:
伦敦大学学院教育学院; 英国伦敦WCIE; 6BT
刊名:
教育探索

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:教育探索

教育探索杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1134/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1981年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。