摘要：当前我国急需一批可以服务于生产建设和管理服务工作中的高素质会计技术人才,技工院校是会计人才的重要来源。技工院校会计专业的一体化教学模式可以培养出兼具会计理论知识和实际动手财务技能的高素质人才,如何利用一体化教学培养出专业会计人员已经是人们关注的焦点。本文将从一体化教学的基本概念入手,通过分析一体化教学中的问题为技工学校会计专业的教学提出一些针对性的意见。