摘要：《医学大数据技术》是医学信息类专业非常重要的核心专业课程。该文作者针对医学信息类专业本科生的特点,对《医学大数据技术》课程进行了改革。根据医学信息类专业学生今后从事工作岗位的要求对课程内容进行了筛选,并将理论教学和实践教学融为一体,重在培养医学信息类学生的岗位职业能力。该研究符合具有医学背景的大数据人才培养的需要,取得了良好的教学效果。