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以“BIM计量计价技能”就业需求为导向的双创教育领域初探

摘要:本文以“BIM计量计价技能”就业需求导向,以开展工程造价技能创新训练项目为案例,使大学生所学专业知识与创业项目结合起来,旨在提高学生的创业热情,增加学生的创业信心。进而探索实施校企合作,为大学生创新创业能力培养搭建系列平台,开拓多种培养途径和方法的双创教育改革。

关键词:
  • bim  
  • 计量计价  
  • 创新创业  
  • 校企合作  
  • 教育改革  
作者:
张冰; 潘林山; 柴光宇
单位:
吉林建筑科技学院土木工程学院; 吉林长春130114; 辽宁省建筑行业指导服务中心; 辽宁沈阳110031
刊名:
建筑与预算

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:建筑与预算

建筑与预算杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:21-1286/TU。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1978年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。