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国际机器人教育研究前沿与热点——基于Web of Science文献的可视化分析

摘要:本研究基于Web of Science平台收集国际上关于机器人教育研究的相关文献,运用Citespace5.0.R1可视化软件,梳理了这一领域国际研究前沿与热点主题,发现国际机器人教育的渐强型研究前沿是编程教育、机器人教育应用系统设计与开发、科学素养培养;渐弱型研究前沿是机器人与儿童教育、机器人教育实践与效果分析;最新研究前沿是机器人教育研究评述与反思、教育机器人。研究热点主要涉及机器人教育基本概念与价值、教学工具及环境、教学设计与实践、机器人教育促进学生发展等方面。

关键词:
  • 机器人教育  
  • 研究前沿  
  • 热点  
  • 知识图谱  
  • 可视化分析  
作者:
周进; 安涛; 韩雪婧
单位:
江苏师范大学智慧教育学院; 江苏徐州221116
刊名:
开放教育研究

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:开放教育研究

开放教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:31-1724/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1995年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。