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摘要：构建企业需求型课程体系,培养应用型人才、创新型人才,增加学生的社会竞争力,提高学生的综合素质,以适应新的经济社会的发展.

摘要：采写非事件性新闻的过程,其实是一个"感觉-理解-再感觉-写作"的过程.一个记者写作非事件性新闻的水平在很大程度上决定于其对感觉的理解水平以及"再感觉"的功夫.

摘要：本文致力于研究如何克服由文化环境影响下英语习语的翻译差异.本文首先陈述了英语习语的定义和分类以及文化特点,然后通过很多具体事例来阐明在讨论习语翻译的技巧时如伺利用文化知识.本文结论认为文化环境影响论能帮助获得更准确、生动的翻译. abstract： this paper attempts to study how to overcome the differences by a cultural approach in translation of english idioms.the paper first sets out with the definition and the classification of idioms and the cultural characteristics of englishidioms then it lists many specific examples to illustrate how to make use of the cultural knowledge while discussing the techniques ofidioms transhtion.this paper is concluded with the idea that the culturalapproachcanhelp achieve moreaccurate and lively translations.

摘要：我国对外汉语教育正在蓬勃发展,应该正确处理和协调对外汉语本科教育中存在的六对关系.辩证处理好对外汉语本科教育的职业教育和通识教育的教育属性;强调以培养高层次的对外汉语教育人才为主,其他非教育型人才为辅;语言教育与文化教育应该是相辅相成,并在对外汉语本科教育中得到兼顾;在文化教育中,应该以中国文化教育为主,以外国文化教育为辅;文化教育中,兼顾传统文化教育和现代文化教育,提高中国文化教育的效率;语言教育中,应该以汉语语言教育为主,外语教育为辅.

摘要：翻译,无论是作为文化现象、思想活动,还是作为一项职业、一种知识技能,总与所处的时代背景密不可分,翻译的原则也是与时俱进.本文拟从中国翻译史上的几个重要时期分析不同时期的翻译原则,以此浅谈不同翻译原则对翻译实践活动的影响.

摘要：根据当代护理专业学生(简称护生)的特点,进行护生语言修养培养,其具体措施包括增设人文课程,健全知识结构;改进教学方法,讲究教学形式的多样性和互补性;理论与实验相结合,开展临床训练;日常生活的养成训练等多种形式,同时要充分发挥带教老师的作用,共同完成对护生语言修养的培养.

摘要：我国自1991年开始实行专业学位教育制度,目前已基本形成了以硕士学位为主,博士、硕士、学士三个学位层次并举的专业学位体系,截止2009年底已设置了19种专业学位.2010年1月,国务院学位委员会第27次会议审议通过了19种新增硕士专业学位设置方案.自此,我国硕士专业学位由原有的19种增加到38种.但由于我国专业学位教育起步较晚,在发展中尚存在一些亟待解决的问题,如何正视问题,采取积极有效的措施解决问题,是今后我国专业学位教育发展工作的重中之重.

摘要：运用文献资料法,对现代短跑技术理论研究进行了整理、综合、分析和研究,就短跑运动员的步长与步额因素对100米跑最高速度水平的发挥和跑的成绩产生的影响进行分析和探讨.

摘要：当前,中职学校的语文教学似乎陷入了一个难教难学的尴尬境地,中职学校招收学生的素质的普遍下降,使本来可以浅显易懂的语文课程,在学生那里变成了千斤重担,这种重担不是教师加给的,而是随着现在语文改革课程所留下的一个死角.

摘要：在素质教育实施的今天,如何全面加强培养学生的思维能力正在日益被广大教师所重视,本文正是基于这个出发点,结合平时的教学心得,对数学教学实践策略展开具体的分析.

摘要：本文主要针对当前电子信息专业教学过程中存在的问题制定相关的课改方案,课致方案的制定也同时适应社会的发辰需求何以解决学生就业困难为宗旨.在实际操作和应用过程中可联系实际以求达到最佳的课改效果.

摘要：作为人类有意识建造一种文化传递场所,棱园时有人工与自然生态环境复合而成,校园景观绿化设计以植物造景为基本手段,人的行为和行为心理则为它提供了最好的参照,本文将从人的行为心理出发.结合华中农业大学设计案例阐释如何发挥植物视觉特性.

摘要：网络课程是教育信息化的重要形式,本文从网络课程的优势出发,分析当前的应用状况及出现的问题,加紧重视网络课程的设计,构建一套合理有效的网络课程体系,使之发挥极大限度的作用.

摘要：现代教学就是以德育为灵魂,以创新精神和实践能力为培养目标的教学.是培养能力,发展智力,塑造人格的过程.借古寓令是思想道德教育的手段之一,历史教学也是加强德育教育的最好途径.

摘要：每个学生都有各自的经历和具体情况,各类学生都有自己的优缺点,"好"与"坏"不是绝对的,落后也是暂时和相对的,在一定条件下可以转化.所以,作为班主任要采取针对性的教育措施,进行后进生的转化工作.