HI,欢迎来到好期刊网,发表咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571证券代码(211862)

科技风杂志   省级期刊

主管单位:河北省科学技术协会

主办单位:河北省科技咨询服务中心

影响因子:0.53

ISSN:1671-7341CN:13-1322/N

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:旬刊
  • 发行地:河北
  • 创刊:1988
  • 类别:科学类
  • 出版社:科技风
  • 语言:中文
  • 价格:¥552.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:050011
  • 库存:184
相关期刊
服务介绍

科技风 2010年第19期杂志 文档列表

-

高校信息化管理问题分析与对策研究

作者:孙幸成 单位:华东师范大学 上海市 200062 石家庄铁道大学 河北石家庄 050043

摘要:随着高等教育发展和改革的深化,高校管理信息化建设成为当前高校的重要工作.本文阐述了高校管理信息化的背景、重要性和必要性,对当前高校信息化管理中出现的问题进行了分析,并提出了相应的对策.

-

思想政治教育进学生社团的探索

作者:韦武尤 单位:广西现代职业技术学院社会科学部 广西河池 547000

摘要:随着职业技术学院学生社团的蓬勃发展,以及近年职院体制改革的深入,学生社团成为新时期学生思想政治教育的一个新平台.本文结合分析目前广西现代职业技术学院学生社团发展现状,提出深化思想政治教育进学生社团的工作思路和举措.

-

关于大学生思想政治工作创新的思考

作者:刘自强 单位:徐州工程学院 江苏徐州 221008

摘要:提高大学生的思想政治素质,是当代高校大学生素质教育和教学的重要任务,同时也是大学生思想政治工作的根本目标.这是关乎人才培养成败的重大问题,对建设具有中国特色的社会主义事业具有十分重要的意义.

-

数学化归思想方法及其教学探研

作者:韦银幕 单位:广西现代职业技术学院 广西河池 547000

摘要:化归思想是数学中最基本的思想方法.所谓化归思想就是将一个未知、复杂、非常规的问题转化为已知、简单、常规的问题,从而使问题得以解决的一种数学解题思想.在中学数学教学中,化归方法的应用是无处不在.所以在数学教学中注意化归思想方法的培养对学生学习数学,发展解题能力无疑是至关重要的.

-

关于《电机学》课程的教学改革

作者:毕兴会 单位:江苏省徐州技师学院 江苏徐州 221151
-

浅谈高职《建筑cad绘图》教学改革

作者:常慧 刘喜 单位:河南建筑职业技术学院 河南郑州 450007
-

新课程背景下,《体育与健康》教学工作的思考

作者:施华雄 单位:英林中学 福建晋江 362256

摘要:新课程标准实施已经近两年,在开展工作中,遵循着充分发挥教师的主导作用,同时又要发挥学生的主动性的基本原则,教学方法推陈出新,注重学生个性、创造性和实践能力的培养,使学生在学习中学会求知、学会做人、学会共处、学会发展、学会健体,更好地贯彻"健康第一"的指导思想,推进课程改革实验的不断深入.

-

中等职业学校教学改革探析——以建筑识图与构造教学为例

作者:卢崇望 单位:广州市土地房产管理职业学校 广东广州 510320

摘要:传统的建筑识图与构造教学课程教学模式已不适应新形势下职业教育的特点和培养目标.为符合职业教育的特点,培养高素质技能型专门人才,结合教学实际,就该课程在教学内容、教学方法、教学手段、实训环节等方面的改革提出一些建议.

-

浅谈政治教学中学生的主体性

作者:秦宁霞 单位:甘肃省酒泉六中政治教研组 甘肃酒泉 735000

摘要:思想政治课作基础教育的一门重要学科、学生人生成长的必修课,也是培养创新精神和创造巨人才的桥梁和纽带.如何培养创新意识,创新精神和创新能力,是当前思想政治课教学改革的关键,也是我们每一个思想政治课教育工作者,都应该认真思考和在实践中积极探索的问题.

-

艺术设计专业教学实用化的研究与改革

作者:张广平 单位:河南农业大学林学院艺术设计系 河南郑州 450002

摘要:中国的艺术设计专业的教育事业已经历经了一段漫长而曲折的成长发展期.我们的教学水平有了很大的提高,但还需要把艺术设计教育改革继续的发展与深化,把传统的设计教学向更具时代特色的实用化的艺术设计教育全面转型,既是当前艺术设计教育发展历程中遇到的重要问题,也是本文要探讨的问题.

-

高职《电子商务实务》课程项目化教学改革探索

作者:周剑锋 单位:常州机电职业技术学院 江苏常州 213000
-

浅谈对高校开放教学实验室的尝试

作者:孙建新 单位:北京印刷学院信息与机电工程学院 北京市 102600

摘要:本文通过近两年对本二级学院开放实验室的总结,再结合一些院校的经验,谈了对高校教学实验室开放的一些看法和建议.内容主要包括:怎样开放;开放的好处;开放带来的问题等,并提出做好实验室开放工作的一些具体措施.

-

资源环境与城乡规划管理专业学生就业现状与前景分析

作者:蔡湘文 班莹莹 高崇辉 单位:桂林理工大学 广西桂林 541004

摘要:在调查资源环境与城乡规划管理专业学生就业情况和比较桂林某高校该专业和南京、上海两高校课程设置上的特点和差别的基础上,分析了桂林某高校该专业发展面临的主要问题和优势,展望了该校该专业未来良好的就业前景.

-

模具专业《普通铣削加工实训》教学研究

作者:刘进明 单位:南京铁道职业技术学院苏州校区 江苏苏州 215137
-

创设宽松教学氛围培养主动参与意识

作者:陈洁 单位:铜川市耀州区关庄中学 陕西铜川 727107

摘要:物理教学应紧密联系生活,提供全方位、开放自主的学习方式,让学生在各种情境中,经历积极探索、自主参与课堂学习的过程,在体验中思考,在思考中创新.