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摘要：数学教学中，教师要创设教学情境，给学生提供足够的时间和空间，鼓励学生质疑和猜想，设计自主探索的活动，想方设法引导学生自主探索，真正成为学习的主人。

摘要：当前计算机基础课程普及大中职学校，开设范围广，但由于种种原因使得计算机基础教育往往达不到理想的效果，为此，在分析存在问题的基础上，从课前、课中、课后三个角度提出了解决办法，在培养学生应用性和创造性能力方面做出了一些积极的尝试。

摘要：以学科内容为依托的教学模式主张结合学科内容知识学习和语言学习，促进学生自主学习能力的发展，符合培养学生英语综合应用能力的教学目标，越采越多地受到研究者的关注，在英语专业基础阶段和大学英语教学中实施内容依托教学已取得一定的研究成果。

摘要：教学本是教师的天职，而作为专业知识雄厚的教授更应把教书育入视为已任。但“教授不教”这一现象久已存在，并且对学校和学生造成了巨大的危害。教授为何不上讲台上课，一方面是由于其个人的内在原因，而另一方面是由高校管理体制的弊端造成的。本文将对“教授不教”这一问题的成因、危害、相应对策做出分析。

摘要：分组教学法是一种有效的教学方法。它是在教师指导下，让学生积极王动的参与教学过程，增加学生之闯的协助和交流的一种教学方法。学生围绕某一中心内容进行讨论，可以激发学生激情，加深对知识的理解。下面笔者就自己在生物教学中的亲身体验，对分组教学进行探讨。

摘要：高等数学已成为许多高校非数学专业的基础必嗲课，许多学生对高教提不起学习的兴趣，不易入门。这也同时使教师面临了巨大压力，面对以上情况，结合教学实践与体会，时如何提高高数课堂教学效果提出五点意见。

摘要：21世纪是一个数字化、网络化和知识经济的时代。新时代为远程教育的发展提供了广阔的舞台。远程教育是充分利用各种现代化教学手段来完成教学过程的教学模式，学生可以充分共享优质教学资源，接受现代化、高水平的专业教育。基于web的远程教学己成为一种新的教学模式。本文探讨了基于B／S结构的《Dreamweaver网页设计》课程教学系统的设计。

摘要：医学类独立学院是指按照新的机制和模式举办的医学类本科层次二级学院。作为公办普通本科医学院校补充，已经得到了迅速发展。本文从提高办学质量和办学水平的目的出发，就独立学院教学管理模式进行探讨。

摘要：在大学英语综合英语教学中，常常存在教师在课堂上的教学输出和学生的信息输入出现很大差距的情况，教学效果受到影响。本人从学生学习风格的角度提出了在课堂上将学生的学习风格和教师的教学贝搭相结合，从而提高综合英语教学质量。

摘要：如何提高英语课堂教学效益，是我们不断探索的课题。影响课堂教学效益的因素很多，而情感因素则是其中重要因素之一。本文从培养学生对英语的农厚兴趣、创设轻松愉快的学习氛围、建立和谐的师生关系、提高自身修养，以人格魅力感染学生四个方面进行了探索，发挥情感因素对提高英语教学的作用。

摘要：党的十六大提出了建设学习型政党的要求，建设学习型党组织是建设学习型政党的应有之义。虽然建设学习型党组织根据环境重．最不同方法有所不同，但也有一些普遍适用的方法。本文着重探讨了利用高校平台营造氛固，发挥领导干部和先进党员的榜样作用，塑造学习型党组织文化，创新学习型党组织的考核机制和方法。

摘要：梦是人类精神生活中的一种很特殊的现象。本文重点阐述了梦对人的健康的作用，它能预报疾病、起到心理治疗、心理平衡的作用，使人的心理和行为更趋于和谐。

摘要：高中音乐教学设计是一项复杂的技术，需要许多心理学和教育学知识作指导，教师要设计符合现代学习论和教学论原理的教案，必须知道并理解课堂教学的一般结构。教师只有在转变教育观念，确立培养目标，研究教学方法，才能使高中音乐教育达到哺育优秀听众，增强审美情趣，培养创新人才，提高全民素质的预期目标。

摘要：高校教师职业道德素质的高低，直接关系到素质教育能否顺利实施，直接关系到学生的健康成长和国家所需各类人才的培养，从一定意义上说，更关系到国家与民族的未来。新时期对高校教师特别是音乐教师的职业道德提出了更高的要求。本文分析了新时期高校音乐教师应具备的职业道德修养，重点指出了目前高校音乐教师职业道德建设中存在的问题，并就如何加强高校音乐教师职业道德建设有针对性地提出建议。

摘要：采用文献资料法、问巷调查、数理统计法对体育课程资源的概念、分类、开发原则与途径进行分析．阐述体育课程内容资源的基本内涵及高校开发利用体育课程内容资源的必要性，结合九江学院的实际情况来探讨九江学院体育课程内容资源开发与利用中应着重解决的问题。