科技风杂志省级期刊

摘要：对于科技创新链来说,不能仅从研发与发明开始,需要从科学发现着手,也就是知识的创新开始,以高新技术的产业化作为终点。本文主要分析了科技创新及创新价值链的相关环节和发展。

摘要：针对传统的地下管线探测作业流程存在的问题,结合地下管线数据库信息化建设和规范化管理需要,采用“内外业数字一体化”模式,将信息平台建设要求前置于外业调查阶段,按照边采集、边检查、边修改的工作思路,在软件系统功能设计上强化了碰撞检查、重号检查、成果输出与数据格式对接等功能。在实际应用中,大大提高了管线探测内外业工作效率和成果质量。

摘要：随着我国科学技术的发展速度越来越快,全固态调频发射机调频发射系统在我国的应用也开始变得更加广泛,当在我国正式投入使用后,在短时间就起到了较为理想的效果。基于此,本文对全固态调频发射机的调频发射系统进行了分析以及探讨,希望对我国行业内的相关工作展开起到一定的帮助。

摘要：本文在借鉴洛伦兹推迟解的基础上,就场速对物体相互作用力学效应的影响进行了探索,以电磁场为例,提出了以场速的力学效应为基础的非恒穏静电磁场理论,以光速恒定为基础的电磁波及光的多普勒效应,麦克斯韦方程组的多普勒效应。

摘要：本文主要介绍了基于4G VPN的无线远程监控系统在河北发射台站的应用,该系统使用4G网络进行传输,VPN通道保障传输安全,可以对发射台设备进行实时监控,目前使用情况得到了用户的好评。

摘要：天气预报影视节目是传播气象信息的重要媒介,本文主要从天气预报影视节目中动画效果方面出发,首先阐述了天气预报影视节目中动画效果的创意原则,接着着重探究如何借助于视频编辑软件绘声绘影以及气象软件制作出精良的动画效果。

摘要：本文介绍了灯泡贯流式机组大修期间,组合轴承推力瓦间隙调整时,检修人员在以往的检修技术和工艺质量标准的基础上,新总结设计了一套推力瓦间隙调整专用工具。在蜀河6号机A修中,该工具得到了充分应用,既降低了检修工人的技术要求,又对缩短检修工期,提高检修效率、保证检修质量起到了重要作用。

摘要：研究设计了一种绿色太阳能采储光遮阳系统。该系统由条状软质太阳能板、滑槽连杆、连接扣、采光器、硅能电池组成。系统运行时,打开寻光器开关,自动捕捉太阳位置,使软质太阳能板与太阳成角适当,最大面积、最久时长采光。利用硅能电池提高储电效率,解决了以往太阳光板只能固定角度、单一角度采光和电池储电效率低、使用寿命短等缺陷。当关闭寻光器开关时,用户可手动调节叶片角度,起到百叶窗的作用,满足用户对于室内光照的需求。有效提高太阳能板的产电效率,进而实现家庭用户以及各类酒店、办公写字楼的各窗户产电、利用清洁太阳能能源的设计目标。

摘要：目前国内的水冷炉排大多为水冷振动炉排,因其突出的防结焦性能被广泛运用于生物质锅炉中,但是其结构复杂,连接件和轴容易受冲击损坏等特点也令人烦恼。本文介绍的则是一款夹套型的水冷炉排,将水冷夹套与常规链条炉排结合起来,来实现水冷,从而降低炉温控制生物质气化气体的热值,以及焦油的产生。

摘要：针对水准测量中常见的几类问题,设计了一种三位一体水准尺辅助架,解决了水准测量中人工扶尺误差大、暗处测量不方便及确定转点耗时多等问题,提高了水准尺的性能和其对工作环境的适应性,效果显著,且拥有广阔的市场前景。

摘要：通过多年的科技创新教育实践,我们探索出科技创新教育强化一个观念、拓展两个空间、抓好三个结合的措施。科普教育夯实基础、兴趣小组彰显特色、科技比赛展示优势的“金字塔式”三级管理机制。总结出“一普、二特、三赛”、“一抓、二放、三牵手”、“打基础→提兴趣→挖潜质→扬特长→搞创新”的农村中学科技创新教育策略。

摘要：无论做什么,都需要相关知识去支撑。人们进行体力劳动,其劳动技巧就涵盖着相关的知识,撬动物体就运用着杠杆知识。学生进行体育运动,不是简单粗糙的,也不是鲁莽行事可以得逞的。作为体育教师,在体育课堂教学中需要让学生能够掌握运动知识。

摘要：随着教学改革的实施与深化,学生社团在突出学校特色,打造独特校园文化方面的作用日益突出,已成为中职校园文化不可缺少的组成部分,也是中职学校打造办学声誉的重要手段。学生社团在发展的过程中也暴露出诸多问题,特别是社团辅导教师队伍建设方面存在短板,严重制约学生社团的发展。可见,提升社团辅导教师的基本素养可以推动学生社团的发展,有助于培养学生的综合素养,对中职学校办学水平的提升具有极大的促进作用。因此,文本分析了学生社团辅导教师队伍的建设现状,提出了相应的对策,以促进学生社团辅导教师素质的提升。

摘要：中职专业技能工作室发挥优势,为区域内专业建设与发展中的师资队伍建设、完善专业建设管理机制、优化专业课程结构与教学内容、教学质量评价与整改、专业技能考核等方面做好服务。

摘要：社会主义核心价值观是校园文化建设的根本内容,辅导员作为高校中的主要教育人员,其引导方法,对最终校园文化建设起着至关重要的作用。而社会主义核心价值体系无论是对校园文化建设还是国家文化建设来说都具有非常重要的意义,辅导员作为学生的直接教育人员,在实际教育中需要将社会主义核心价值体系与校园文化建设相互结合,使学生认识到社会主义核心价值体系的重要性,只有这样才能保证校园文化最终的建设质量。