摘要：分析当前我校《自动控制原理》实验课程的教学和学生现状,着力于提高学生解决复杂工程问题能力,对实验教学内容设计进行探索,提出了基于复杂工程系统概念的实验教学设计。以'倒立摆控制系统设计'为例,分析了实验设计过程,根据学生个体差异提出了分层选题的方法,提高学生的自主学习能力和实验动手能力。
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科技风杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：13-1322/N。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1988年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
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