ILASII系统中905字段著者号的选取
作者:范辉君 单位:南京大学信息管理系 江苏南京210000 南通航运职业技术学院图书馆 江苏南通226010摘要:结合南通航运职业技术学院图书馆的实际情况,归纳了ILASII系统中905字段著者号的选取方法。
高校图书馆小语种图书的现状及应对策略
作者:母艾坪 陈敏 张天骐 单位:重庆邮电大学图书馆 重庆400065 四川省五通桥中学 四川乐山614800 重庆邮电大学通信与信息工程学院 重庆400065摘要:在全球化趋势不断加深的今天,越来越多的非英语国家在政治、经济、科学、教育、文化等各方面同我国的交流与合作不断加强,从而推动了小语种专业的发展。可以说小语种专业的建设与发展已经成为必然,小语种图书收藏成为高校图书馆馆藏建设的非常重要的组成部分。分析了目前我国高校图书馆小语种图书的现状,并提出了几点应对措施。
高校图书馆重点学科垂直搜索引擎初探
作者:唐中军 聂珍 单位:重庆理工大学图书馆 重庆400050摘要:简要介绍了垂直搜索引擎与普通搜索引擎相比所具有的特点,阐述了高校重点学科建设的迫切性,探讨了垂直搜索引擎在图书馆重点学科建设中的应用,提出了基于垂直搜索技术的重点学科主题搜索引擎方案。
满铁资料整理研究的史料价值及现实意义
作者:郭凤芹 单位:北京交通大学图书馆 北京100044摘要:介绍了满铁资料的形成和构成及满铁资料整理研究的现状,指出了满铁资料整理研究的史料价值和现实意义。
刍议高校图书馆员对勤工助学学生的引导作用
作者:孟江华 单位:南京信息工程大学图书馆 江苏南京210044摘要:针对当前高校扩招带来的大学生就业难、用人单位要求就业者具有一定的工作经验的形势,介绍了高校图书馆流通服务馆员如何通过言传身教,对勤工助学的学生进行职业素质、业务素质以及继续学习和终身学习的引导。
基于Web2.0环境的图书馆员2.0思考
作者:艾世尧 单位:西南交通大学峨眉校区图书馆 四川峨眉山614202摘要:论述了图书馆员2.0的角色、内涵及主要特征,提出了图书馆培育图书馆员2.0的主要途径,指出Web2.0和图书馆2.0的出现对图书馆生存和发展产生了巨大的影响。
浅谈医院图书馆的读者服务创新
作者:赵文安 单位:河北医科大学第三医院图书馆 河北石家庄050051摘要:论述了读者服务创新是信息化时代医学科学发展的客观要求,探讨了读者服务创新与图书馆发展的关系,提出了读者服务创新的多种形式。
独立学院图书馆发展对策研究
作者:王明 吴先敏 单位:天津外国语学院图书馆 天津300270 天津外国语学院滨海外事学院 天津300270摘要:阐述了目前独立学院图书馆发展的特点,列举了独立学院图书馆建设中出现的一些问题,针对这些问题,探讨了独立学院图书馆的发展策略。
地方高校学科服务模式定位与设置——基于湖州师范学院图书馆学科服务模式的思考
作者:陈远方 单位:湖州师范学院图书馆 浙江湖州313000摘要:阐述了建立学科馆员制度的现实背景及意义,分析了目前存在的问题,介绍了几种学科服务模式,指出地方高校图书馆学科服务的设置原则与建议。
基于Dspace的中医药机构知识库构建研究
作者:张恒娟 邱亚娜 单位:天津中医药大学图书馆 天津300193 天津师范大学图书馆 天津300387摘要:介绍了机构知识库的概念,分析了中医药高等院校建立机构知识库的意义,对Dspace构建过程、中医药机构知识库用户管理和资源管理进行了详细的阐述。
论新时期党校图书馆的发展与建设
作者:任续池 单位:山西省委党校 山西太原030006摘要:分析了图书馆在新时期的价值体现,阐述了党校图书馆的价值转变,进而对新时期党校图书馆的发展与建设提出了建议。
浅论高职高专图书馆网络自动化建设的创新
作者:庞俊峰 温小明 单位:海口经济学院图书馆 海南海口570203摘要:根据高职高专图书馆的办馆特点,论述了网络自动化建设的重要性,并结合几年来在建设过程中的实践经验和创新举措,提出了在网络自动化建设的不同时期应该把握的原则和方法。
灾害教育——图书馆应关注的社会课题
作者:贺梅萍 韦永芬 单位:广西工学院图书馆 广西柳州545006摘要:现代社会各种灾害频繁发生,使灾害教育成为重要课题,图书馆作为国家公共文化服务体系的重要组成部分,开展灾害教育是拓展其社会教育功能的新途径。分析了图书馆开展防灾教育的必要性,提出了实施灾害教育的具体途径。
谈学科馆员在学科建设中的作用
作者:王敏 单位:淮阴工学院图书馆 江苏淮安223003摘要:介绍了学科馆员的工作职责,分析了学科馆员和学科建设的关系,论述了学科馆员在学科建设中的作用。
电子阅览室在医学大学生信息素质教育中的作用
作者:黄伦东 尹益民 余臣勇 单位:川北医学院图书馆 四川南充637007摘要:阐述了信息素质教育的概念及其重要性,分析了医学院校图书馆电子阅览室的现状,结合工作实际,对电子阅览室在医学生信息素质教育中应有的作用进行了探讨。