完善学科馆员制度 服务高校学科建设
作者:郑秋红 张慧琴 马书勤 单位:北京师范大学图书馆 北京100875摘要:从学科馆员制度的产生、主要职责以及完善措施等几方面对该制度进行了分析,并进一步阐明了这项制度在高校图书馆实施的必要性以及在高校学科建设中的重要作用。
高校图书馆外刊采购浅议
作者:刘兴禹 单位:中国民航大学图书馆 天津300300摘要:近年来高校图书馆外刊采购工作正经历着巨大的变革,信息技术和网络化出版的飞速发展,电子期刊的大量引进,读者需求的不断变化以及期刊经费的不足,使得外刊采购工作面临巨大的挑战。介绍了外刊采购工作的现状和面临的挑战,提出了外刊采购工作的应对策略。
个性化协作式数字图书馆模型及其应用
作者:覃剑宁 单位:武汉大学信息管理学院 湖北武汉430072摘要:介绍了个性化协作式数字图书馆模型的基本原理、基本要素及其应用,阐述了个性化协作式数字图书馆模型的应用——CYCLADES系统。
近10年国外数字图书馆重大项目进展研究
作者:郑淼磊 梁晨 单位:郑州大学信息管理系 河南郑州450001摘要:数字图书馆建设项目是当今社会热点之一。对近10年来国外数字图书馆重点建设项目进展情况进行了阐述,并从中得出对我国数字图书馆建设的启示。
数字化时代我国高校图书馆个性化研究趋势分析
作者:刘彩霞 单位:天津科技大学图书馆 天津300457摘要:研究了2004—2009年"高校图书馆个性化"研究文章在维普和中国知识资源总库的收录情况。通过对不同时期发文总量和期刊分布的分析得出如下结论:在这5年中,对理论和实践的研究都取得了实质性的进展;但同时,核心作者太少,研究的深度和广度还不能满足高校师生的信息需求,高校图书馆个性化研究还应该踏实稳步地进行下去。
电子书略述
作者:邱锋祥 危志明 单位:东华理工大学图书馆 江西抚州344000摘要:阐述了电子书阅读器的研发进展及电子书内容的日益丰富,介绍了电子书业界的整合及标准的确立,指出电子书将动摇纸质书的地位而成为阅读主流,进而对图书出版界及图书馆界产生重大影响。
大学生网络信息行为调查——以武汉大学为例
作者:任其翔 王艳妮 单位:武汉大学信息管理学院图书馆学系 湖北武汉430072摘要:通过对大学生网络信息行为的调查,分析了大学生的网络信息需求及其网络信息查询、分析、选择行为,探讨了大学生的网络信息行为规律,并结合调查结果提出一些建议。
图书馆与读者沟通方式整合平台的开发与实现
作者:冯亚静 单位:北方工业大学图书馆 北京100144摘要:介绍了图书馆整合沟通方式的目的和意义,阐述了整合系统的理论基础、功能设计及系统基本功能,提出了系统技术问题的解决方法。
高校图书馆文献采访制度研究
作者:孙书霞 单位:首都师范大学图书馆 北京100089摘要:介绍了高校图书馆传统采访模式,阐述了传统采访模式存在的问题和近年来文献采访制度的发展情况,从制订图书馆的馆藏发展政策、编制文献采访原则与标准、充分考虑影响文献采访的因素3个方面提出了完善文献采访制度的建议。
浅谈城市小区中的图书馆建设
作者:李林平 冷婧 单位:重庆医科大学附属儿童医院图书馆 重庆400014 重庆医科大学卫生管理学院 重庆400016摘要:我国城市化的高速发展改变了城市居民生活环境的形式和内容,小区模式已逐渐取代传统的街道模式。调查了小区图书馆的建设情况,分析了建设城市小区图书馆的意义,探讨了小区图书馆建设的相关问题。
管窥低碳图书馆建设
作者:俞小怡 金玉玲 常艳 单位:大连理工大学图书馆 辽宁大连116085 辽宁警官学校公安信息系 辽宁大连116033摘要:为应对不断恶化的气候状况与能源短缺现象,从建立低碳管理运营机制、运用IT技术手段和改善硬件设施三方面探讨了实现低碳图书馆的具体策略和可行性方案。
高校图书馆文献资源建设初探
作者:刘晓荣 王碧爱 单位:杭州电子科技大学图书馆 浙江杭州310018摘要:介绍了图书馆文献资源建设的必要性,分析了当前高校图书馆文献资源建设中存在的问题,阐述了杭州电子科技大学在公共服务体系构建中图书馆文献资源建设的情况及对策。
高校数字图书馆建设中的若干问题探讨
作者:申香春 单位:延边大学图书馆 吉林延吉133000摘要:概述了高校数字图书馆建设过程中遇到的经费投入不足、缺少特色性、缺乏统一协调机制、知识产权保护及馆员素质等问题。
网络时代高校图书馆流通工作的创新
作者:晋照丽 单位:南京信息工程大学图书馆 江苏南京210044摘要:探讨了网络时代高校图书馆流通工作创新的必要性,提出了网络时代高校图书馆流通工作的创新举措。
网格技术与数字图书馆建设研究
作者:周艳 单位:辽宁省图书馆 辽宁沈阳110015摘要:网格技术已经成为数字图书馆信息资源整合研究的前沿学科。简述了网格技术的内容、特点及美国、欧洲等一些国家和地区的网格研究计划,并对网格技术在数字图书馆建设中的应用进行了探讨。