摘要：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,要'加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力'。我校以积极心理学理论为指导,根据独特的校情、学情,通过优化校园环境建设、搭建学生参与平台、创新积极评价制度等途径,构建了完善的心理教育和支持体系,促进学生积极心理品质的形成。