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基于小班区域游戏中生活化材料的运用

摘要:小班幼儿在入园前大多数的时间都是在家中渡过,摆弄的更多是家中触手可及的物品,因此越是生活化的材料游戏越能吸引幼儿的注意,如果给幼儿提供多种多样的生活化游戏材料,就能让幼儿从生活中寻找经验,在游戏玩乐中回归生活、享受生活。

关键词:
  • 生活化材料  
  • 小班  
  • 运用  
作者:
陈瑶
单位:
温州市第三幼儿园; 浙江省325000
刊名:
科学大众·科学教育

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科学大众·科学教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1427/N。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1937年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。