摘要：目的分析对接受药物治疗的外伤性癫痫患者进行用药指导的教育模式,提高患者服药依从性。方法根据患者的心理状态及接受教育程度的不同,可以针对性地选择集体讲座、小组教育及一对一教育。结果对服用抗癫痫药物患者进行用药指导,可以提高患者服药依从性,达到治疗目的,从而有效控制癫痫发作。结论健教工作是临床治疗得以成功实施的有效辅助,可帮助患者提高对疾病的认知度,提高服药依从性。