摘要：光电科技的突飞猛进,手机拍摄功能日渐完善。轻便随身的拍照手机逐渐取代功能单一的相机成为大众摄影工具,其便利性的增强让曾经繁琐的摄影活动进化为“轻点屏幕拍摄照片”,导致了学生轻视学习摄影基础知识的重要性。基于此背景,结合摄影基础课累积的教学经验,提出将参与式教学法与浸润式教学法在传统多媒体教室中通过“看”、“听”、“摸”、“讲评”等交互方法提升教学质量。