林区教学杂志省级期刊

摘要：齐齐哈尔师范高等专科学校其前身是始建于1906年(清光绪三十二年)省城(齐齐哈尔)高等小学(前汉义学)创办的师范速成班。1914年(民国3年)改名为“黑龙江省立第一师范学校”,是全国建校最早的几所中等师范学校之一。2003年经国家教育部、省政府批准将克山师范专科学校更名组建齐齐哈尔师范高等专科学校(原齐齐哈尔师范学校、幼儿师范学校、教育学院学历部分合并而成)。在一个世纪的发展历程中。学校为国家输送了大批德才兼备的建设人才,培养各类学生10万多人,许多人已成为专家、学者和教学骨干。曾任原国家核安全专家委员会主任、原核工业部副部长的姜圣阶同志,原清华大学党委书记、校长刘达同志都曾毕业于这所学校。学校现有教职工368人,其中教授、副教授135人,在校学生4400人,占地面积28.4万平方米,建筑面积12.2万平方米,有图书30万册。现有专科专业:语文教育、数学教育、英语教育、化学教育、生物教育、历史教育、音乐教育、美术教育、体育教育、初等教育、学前教育、营销与策划、现代教育技术、楼字智能化工程技术、数控技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、会计与审计、旅游管理、酒店管理、心理咨询、汉语、应用英语、应用俄语、应用韩语、电脑艺术设计、艺术设计(动漫游戏设计方向)、主持与播音、报关与国际货运等共计29个。学校积极开展对外合作办学与交流,已与俄罗斯伊尔库茨克国立语言大学、俄罗斯后贝加尔车尔尼雪夫斯基国立师范大学、韩国罗州大学、韩国中部大学、马来西亚泰莱学院签订了合作办学协议,开办了应用俄语、学前教育、应用英语、应用韩语、旅游管理、酒店管理、计算机应用技术等专业。目前共招收出国留学生181人.接纳俄罗斯留学生5人、韩国留学生14人,对外国际文化�

摘要：方永刚精神具有丰富的时代内涵,在构建社会主义和谐社会这一征程中,学习和践行方永刚精神,具有十分重要的意义。方永刚精神是构建社会主义和谐社会中贯彻落实科学发展观的思想基石、保持党的先进性的时代法宝和建设社会主义核心价值体系的精神依归。

摘要：地方高校与地方经济发展关系密切,两者相互促进。作为地方高校成人教育应充分发挥自身的优势,增强服务意识,主动适应并服务于当地经济发展和社会进步,成人高等教育才能更好地发挥其作用。

摘要：对工业设计专业教学中基础课课程设置、课程内容、教学方法和教学实践环节进行了初步研究,结合时代对工业设计的要求,建立工业设计基础课程体系,教学中提出“由技入道”,重点突出设计基础教育和艺工结合,通过课题式实践环节培养符合时代精神的优秀设计师。

摘要：通过《城市给排水工程》实践教学现状分析,提出加强实践教学指导教师队伍建设、重视和加强实习实训基地建设、改进实践教学方法和手段、强化实践教学考核和实践教学质量监控等改革措施。

摘要：在教育改革的不断进行中,中学教育科研作用与价值不断获得人们的重新认识,它成为教育创新、学校办学水平提高、教师素质优化的重要渠道和手段,同时也是教育观念转化、教学手段更新、学习型组织建设的重要载体。所以,在目前情况下在中学开展积极和有特点的教育科研是十分必要和迫切的。

摘要：学生军训是普通高等学校国防教育的主要内容,为了打赢未来高技术战争,培养高素质人才,要求高校应进行高质量的军训。普通高等学校开展学生军训已经将近二十年了,然而,军训的主要内容和训练科目基本没变,特别是在东北地区,气候特别,军训科目比较单一,没有得到很好的发展与创新。而且如今高校扩招,学生数量多,专业种类杂,要提高学生军训的实效性,高校军训的改革与创新势在必行。根据我国东北地区普通高等学校军训的自身特点以及以往军训积累的经验,从思想教育、训练内容以及教官选派三大方面,对军训工作的改革与创新谈几点想法。最终目的是为了提高学生军训的热情和积极性,提高军训的实效性和实战性,进行高质量的高校学生军训。

摘要：网络信息传媒技术为教育现代化平添了科技含量,特别是学校德育工作步上了快车道,利用信息传媒技术,开辟学校德育工作新的路径,从网络技术——现代教育面临的新机遇,定位思考学校的德育目标,到延伸学校德育教学工作的新路径的各种方法手段都能彰显德育新的理念。

摘要：校长素质是校长能否履行职责、胜任职务的内在主观因素,也是校长的领导艺术水平高低的标志。校长具有什么样的素质,不仅关系到校长自身的地位和声望,而且直接关系到学校的办学质量和效益,影响到一所学校师生的整体水平和整体形象。学校最高的行政负责人就是校长,对外代表学校,是学校的法人代表,对内全面领导和管理全校师生员工的职业道德、教育教学及行政工作。校长良好的个人素质是非常重要的,“有了好校长,就能办出好学校”。

摘要：大学生生涯教育的意义在于将视点从关注学生择业期的一个点扩展为对人一生发展的关怀;大学生的生涯教育的实现方式是:加强生涯规划课程建设、建立生涯规划的服务网络体系、开发生涯规划测评系统、加强社会实践活动的指导、强化生涯规划队伍建设。

摘要：从管理心理学的角度,针对中学生心理特点来研究激励措施,通过建立多样的激励教育方法,有效合理地运用激励教育来管理班级。构建“隐型”激励场,催化班级团队凝聚力;精心“策划”正面激励,有效激发成功动机;创建“人本”激励环境,创设和谐班级氛围。调动学生的积极因素,使班集体持久地处在良性循环发展状态,有效地提高班级管理的效能。

摘要：心理健康教育这个课题在实践和理论上大家都研究得比较深刻了,但是在高中生心理健康教育方面还有待于进一步的探讨,尤其是在对培养高中生健全的人格和健康心理方面更应该引起足够的重视。

摘要：一直以来,学术界虽然对《白鲸》中小说人物所特有的深厚内涵与复杂的象征义进行了深入研究,但遗憾的是,其在人物塑造上的特点却始终没有得到相应的重视。而本文则正是通过以E.M.福斯特提出的著名人物分析方法为参照体系对这部作品在人物塑造上的整体特点展开分析。希望通过这篇文章能为更全面地理解和分析《白鲸》中小说人物提供一些帮助。

摘要：皮兰德娄的代表作品《六个寻找剧作家的角色》是现代派戏剧的杰出之作。其巧妙的复调叙事结构使戏剧题材和形式变得耐人寻味,严肃深刻,塑造了完美的戏剧艺术境界。通过分析该剧复调叙事结构的基本特征,研究了复调叙事结构如何使该剧最终形成了一个完整的戏剧艺术整体。

摘要：诗评家们从大量的感性材料开始,从某一诗人的一首一首的诗的具体而生动意境中,产生美感;接着,这一个个的美的意境在大脑中集中,进行类比、概括,从其画面、色彩、气氛、感情基调的相近或相似之点,融合出一种美的意境类型(共性概括);然后,取其传神之点,就像画龙点睛一样,用形象性概念表现出来。