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摘要：面对新的形势，作为地方本科院校的许昌学院，其法学专业的课程设置存在缺乏特色，重理论、轻实践，难以满足不同层次学生的需求等问题。鉴于此，以“因材施教，因需施教，分类教学”为指导，重新构建法学专业课程体系，彰显本校特色，提高学生的竞争力，应是一个较好的选择。

摘要：课程体系建设是高等学校教学工作的核心内容。船舶工艺课程群教学既是传授学生船舶制造工艺方法的教育，更是培养学生现代化船舶制造技术创新意识的重要组成部分。其具体的操作步骤是：首先，构建面向过程的船海专业学生能力目标体系；在此基础上，建立面向过程的层次化船舶工艺课程群建设体系；同时，建设教学与科研融合的课程群教学团队，这样才能既满足学生发展的需求，同时又满足行业发展的需求。

摘要：随着我国城市化进程的不断加快，城市越来越成为人们生活和社会活动的主体，社会对城乡规划工作者的需求也越来越大。然而，目前城乡规划专业在教学过程中还存在着不少问题。针对目前存在的主要问题，提出若干解决办法，以期进一步提高专业教学质量。

摘要：给水排水管网系统课是给排水科学与工程专业的专业限定选修课。结合应用型本科院校办学特色及人才培养目标，针对给水排水管网系统课程的教学内容和组织、教学方法和教学手段、实践性教学等，提出具体的建设改革措施，以期完善并满足应用型人才培养目标的要求。

摘要：在借鉴德国（1earninginwork）教育模式及美国PBL教学方法和教学经验的基础上，总结出“探索研究”的教学模式，简要介绍了“探索研究”教学模式的应用情况。在这种教学模式下培养出的学生不仅理论扎实、技术娴熟，更重要的是具有极强的解决问题的能力、批判精神和创新意识。

摘要：财务管理作为我院会计专业的专业核心课之一，具有较强的理论性和实践性。随着高职教育改革的深入，人才的培养要务实基础、注重实践、加强技能培养、提高综合素质。基于此，构建以能力为中心、以学生为主体、以实践为目的的理论和实践真正融合的课程教学体系。通过明确课程目标、突出课程特色、注重课程整体设计和课程实施设计、配合开放性课程考核等途径，对财务管理课程进行了课程改革的设计。

摘要：高等职业教育的培养目标是以就业为导向，以企业需求为目标，以专业技能为培养核心。订单培养是以提高毕业生就业质量为本，以加快推进职业教育培养模式向工学结合、校企合作转变为中心，以双向服务为宗旨，该人才培养模式是校企合作的有效载体，为学校走产学研相结合发展之路提供了有效的平台。

摘要：朝鲜族是保持本民族传统文化比较完整的民族之一，具有鲜明的民族特色。自古以来，朝鲜族就具有自己独特的传统文化节日，其中，上元节是朝鲜族传统的岁时节日之一，极大地丰富了中华民族的传统文化宝库。通过系统梳理朝鲜族上元节民俗文化的变迁，展示了朝鲜族独特的民俗文化。研究上元节的民俗变迁，不仅有利于增强朝鲜族的凝聚力，促进民族团结进步事业，而且对于推动朝鲜族经济社会快速发展，构建和谐社会具有重要意义。

摘要：小学阶段作为口语交际能力形成的关键期，对于学生口语交际能力的培养尤为重要。小学语文口语交际资源的开发还存在重视程度低、资源利用过于单一、与其他板块教学资源整合度低等问题。鉴于此，提出了小学口语交际教学资源的开发途径，以期实现小学语文教学资源的丰富、优质。

摘要：初中语文阅读教学要注重学生的体验，给予学生更多的人文关怀。“体验式阅读教学”强调以学生对阅读文本的自身体验为主，通过师与生、生与生之间的合作、交流，使学生在体验的过程中理解知识、激发想象、发展能力、获得情感体验，不断提高语文素养。体验式阅读重视学习主体的直觉经验，强调让学生亲历阅读实践活动，与文本密切接触，获得真切的心理体验。因此，在倡导全民阅读、人文教育的今天，要重视体验式阅读在初中语文教学中的应用。

摘要：兴趣是学生学习最好的老师，是学生主动参与学习的前提。基于此，从激发兴趣入手，让学生对所学内容感兴趣，并在教师所创设的相关情境及相关的辅助手段中产生积极参与的欲望，让这种欲望激活学生的思维，使学生由被动地接受新知转化为积极参与探究，从而能卓有成效地去学习，真正体会到学习的愉悦性，真正发挥在学习中的主体地位，使课堂教学真正地鲜活起来。

摘要：《儿子与情人》是劳伦斯的成名作。它成功地奠定了作者文学家的声誉，使他真正开始了文学创作生涯。这部作品展示了劳伦斯的主要艺术风格以及在刻画普通人物方面的深厚功底，主要揭示由于外在和内在的各种复杂因素，普通人不可避免的悲剧性命运。主要以瓦尔特·莫莱尔这个人物为切入点，从他与其妻子观念的差异及自身性格缺陷等方面分析他在婚姻家庭生活中的悲剧色彩。

摘要：日本当代著名作家村上春树深受中国的影响，无论是他的成名作《且听风吟》，抑或是第一部短篇小说《去中国的小船》，在诸多文学作品中都涵盖了大量的中国因素。村上的创作原点在于他的父辈侵华战争的体验。他为了探索自身的孤独与失落的根源，把目光转向了中国，并在某种程度上继承和发展了鲁迅文学的理论，从而奠定了村上文学的基调和风格。如果不提及中国，村上文学将无从谈起，即中国是村上文学的创作原点。

摘要：语言是文化的载体，具有丰富多彩的文化特征，只有与文化背景相联系，才能获得语言单位的真正含义。词汇作为语言中最基本的元素，除其概念意义外，还具有文化内涵。将着重比较英汉两种语言中植物词汇在隐含意义上的异同并分析其原因。

摘要：WPF—PBL是以词素为中心的、基于问题的教学模式，经过近几年在医学英语教学中的尝试性使用，这种教学模式体现出其有效的一面。但由于这种教学模式仍然处于研究的初级阶段，很多方面仍需不断完善。在教学过程中，WPF．PBL的教学模式的优缺点也十分显而易见，如何发扬此种教学模式的优点，规避缺点，是医学英语教师对这种教学模式不断探索、完善和创新的重要方面。