高中课堂中基于“鲶鱼效应”的女教师柔性控制策略-鲶鱼效应-好期刊

高中课堂中基于“鲶鱼效应”的女教师柔性控制策略

摘要："鲶鱼效应"是一种激励与竞争机制,分析"鲶鱼效应"的内涵及作用,对于高中课堂中的柔性控制及其必要性作出解释,将"鲶鱼效应"与女教师的柔性控制策略联系在一起,以期优化课堂教学。

关键词：

作者：

刘倩玉

单位：

哈尔滨师范大学教师教育学院; 哈尔滨150025

刊名：

林区教学

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