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基于工作过程的高职仓储管理课程设计

摘要:高职院校是培养高素质专业技能人才的重要基地,毕业生能否适应企业需求的关键是能够满足企业对人才的最基本岗位能力要求。仓储管理课程教学设计以三门峡职业技术学院推行的"六步四结合"为设计思路,通过以"课程对接岗位、教学对接工作"实施具体教学过程,使课程设计达到增强教学效果的针对性与实效性。

关键词:
  • 课程设计  
  • 教学模式  
  • 工作过程  
作者:
王红
单位:
三门峡职业技术学院经济管理学院; 河南三门峡472000
刊名:
林区教学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:林区教学

林区教学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1091/S。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。