摘要：随着高校扩招,高等教育已由“精英教育”向“大众教育”转变,其中工科类女生作为特殊群体更应受到关注,通过调查问卷、生涯访谈等方式对高职院校工科类女生职涯规划现况进行调查,发现工科类女生普遍存在专业认同度低、职涯目标不明确、对自身就业能力不自信等问题,针对问题根据实际情况,提出有效对策,对工科类女生进行“差别化”“职涯”指导,提升就业竞争能力,加强就业自信心,提供更多职业选择。