摘要：培养与提高学生的写作能力,是高中英语课程教学中的核心目标,只有真正提高学生的写作水平,才能为学生英语综合素质的提升提供保障。但是,当前高中英语课堂教学中存在诸多制约性问题,阻碍了学生英语写作能力的显著发展与提升。本文归纳了高中英语写作教学中存在的现状问题,并有针对性地提出了一些解决对策。