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浙江省中小幼教师培训授课专家队伍结构分析

摘要:对浙江省教师培训管理平台授课专家数据库已录入的2万余条数据进行统计分析。发现,录入授课专家人数排前几位的培训机构是我省承担教师培养任务的高校,但众多师训单位录入的授课专家总数占了一半以上;在授课专家中,副高以上职称的占了近7成;授课专家来自高校和中学的分别占第一、第二位,且总量过半,来自小学、幼儿园、师训机构、教科研机构、企业等单位的专家也分别占5%至15%的比例。

关键词:
  • 教师培训  
  • 授课专家  
  • 队伍结构  
  • 培训机构  
作者:
陈国明
单位:
宁波教育学院; 浙江宁波315010
刊名:
宁波教育学院学报

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:宁波教育学院学报

宁波教育学院学报紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:33-1241/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1999年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。