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家长委员会制度现状分析——以广东省W区为例

摘要:家长委员会制度是家校合作发展的趋势,但家长委员会制度存在着不少问题。实践中要认清家长委员会在发展过程存在的现状与问题、制度建设和开展的情况,增强对家长委员会制度的认识、机构设置情况、运作情况等现状的认识。为了完善和促进家长委员会制度的发展,要在法律法规层面、教育行政管理部门层面、学校层面、家长层面、社会层面等五大层面做出努力。

关键词:
  • 家长委员会  
  • 制度  
  • 现状  
作者:
潘莲娣; 张艳辉
单位:
广东工商职业学院; 广东肇庆526020
刊名:
南昌教育学院学报

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期刊名称:南昌教育学院学报

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