摘要：环境教育是新时代绿色社会发展的重要基础。随着现代消费社会的到来,城市与农村都面临着因垃圾增长而影响生活环境的社会难题,但当前公众通过主动开展垃圾分类来减少垃圾数量的现象却很少见。这与中国长期以来缺少有效的环境教育有直接联系。当前,国内垃圾分类环境教育多注重一些形式上的宣传与教育,尚没有建立完善的环境教育知识体系;长期的环境教育规划尚未制定,短期运动式环境知识宣传效果不佳,无法满足公众环境教育需求;环境教育方式避重就轻,采用“一刀切”的管理手段来推动环境教育,导致社会问题与社会矛盾不断累积。针对此类现象,需要因地制宜、因人施策地开展垃圾分类环境教育,制定长期的环境教育规划与实施方案,改进教育方法与执行方式,促使公众培养良好的环境意识与环境行为,建立人与环境之间深厚的环境情感。