Journal Of Mathematical Behavior

SCIE
  • J MATH BEHAV

  • ISSN:0732-3123

  • E-ISSN:1873-8028

Journal Of Mathematical Behavior
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杂志简介

SCIE期刊 

The Journal of Mathematical Behavior focuses on the research field of mathematical behavior and cognition, with the goal of promoting understanding of mathematical thinking, problem-solving, and learning processes, as well as studying the relationship between mathematics education and psychology. This magazine studies the strategies, methods, and ways of thinking used by humans in solving mathematical problems, including the understanding, proof, and reasoning abilities of mathematical concepts, as well as the analysis of the process and results of solving mathematical problems; Explore how to teach and learn mathematics, as well as how to evaluate students' mathematical abilities, including research on teaching methods, curriculum design, assessment tools, and teacher training. The main readership of the magazine includes psychologists, educators, mathematicians, statisticians, and other professionals interested in mathematical behavior and cognition. This journal provides a platform for researchers to share research findings, exchange ideas, and establish collaborative relationships. Through high-quality research papers, this journal contributes to advancing academic research and development in the fields of mathematical behavior and cognition.

《数学行为杂志》关注数学行为和认知的研究领域,目标是促进对数学思维、问题解决和学习过程的理解,以及研究数学教育和心理学之间的关系。该杂志研究人类在解决数学问题时所使用的策略、方法和思维方式,这包括对数学概念的理解、证明和推理能力的研究,以及对数学问题的解决过程和结果的分析;探讨如何教授和学习数学,以及如何评估学生的数学能力,包括对教学方法、课程设计、评估工具和教师培训等方面的研究。杂志的主要读者群体包括心理学家、教育学家、数学家、统计学家以及其他对数学行为和认知感兴趣的专业人士。该期刊为研究人员提供了一个分享研究成果、交流思想和建立合作关系的平台。通过高质量的研究论文,该期刊有助于推动数学行为和认知领域的学术研究和发展。

该刊已被国际权威数据库SCIE收录,该刊致力于发表经过严格同行评审的高质量原创文章,反映EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新进展、新技术、新成果,促进该领域科研交流和科研成果转化。该刊2023年影响因子为1,平均审稿速度为 ,近四年来没有被列入预警名单。如果您需要投稿发表服务及指导,可以联系我们的客服老师,我们专业专注服务期刊投稿协助10年,为您提供期刊投稿个性化定制服务,并且我们确保严格保密您的个人信息及稿件内容。

CiteScore(2024年最新版)

由Elsevier提出,用来评估期刊学术影响力的指标

  • CiteScore:2.7
  • SJR:0.787
  • SNIP:1.333

CiteScore 排名

学科 分区 排名 百分位
大类:Mathematics 小类:Mathematics (miscellaneous) Q1 19 / 90

79%

大类:Mathematics 小类:Education Q2 610 / 1543

60%

大类:Mathematics 小类:Applied Mathematics Q2 262 / 635

58%

名词解释:

CiteScore:由Elsevier集团开发,类似影响因子用来评估杂志期刊学术影响力的一个指标。CiteScore采用了四年区间来计算每个期刊的学术引用。CiteScore拥有自带数据库Scopus,Scopus主要两个特点:一是免费面向所有人开放;二是采用透明的操作与计算,具有极高的可重复性。

JCR分区(2023-2024年最新版)

由科睿唯安公司(原为汤森路透)制定

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 428 / 756

43.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 327 / 756

56.81%

名词解释:

JCR分区是由科睿唯安公司(原汤森路透,2016年易主科睿唯安)每年发布的,设置了254个具体学科,根据每个学科分类按照期刊当年的影响因子高低将期刊平均分为4个区,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分区包括自然科学(Science Edition)和社会科学(Social Sciences Edition)两个版本。其中,JCR-Science涵盖来自83个国家或地区、约2000家出版机构的8500多种期刊,覆盖176个学科领域。JCR-Social Sciences涵盖来自52个国家或地区、713家出版机构3000多种期刊,覆盖56个学科领域。

综合数据

期刊各项综合数据统计与评价

文章数据

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率 H-index指数 年发文量
30.11% 98.21% -- -- 56
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比 出版撤稿占比 影响因子
-- -- -- -- 1

历年CiteScore数据

历年引文指标和发文量

历年影响因子

名词解释:

影响因子:影响因子衡量的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,这一指标被广泛认可。以2024年为例来说明影响因子的计算方式:期刊2024年的影响因子=该刊2022和2023年发表的全部论文在2024年被引用的总次数/2022和2023年的总论文数 。

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