Management In Education

SCIE
  • Manage Educ-Uk

  • ISSN:0892-0206

  • E-ISSN:1741-9883

Management In Education
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杂志简介

SCIE期刊 

Management In Education "is an international academic journal dedicated to the field of educational management, aiming to provide a platform for educational managers, policy makers, researchers, and practitioners to exchange ideas and promote the development of educational management theory and practice. The articles published in this magazine cover a wide range of topics, including but not limited to school leadership, organizational behavior, education policy analysis, education resource management, education reform, education planning and development, as well as the management and application of educational technology. As an excellent journal that combines academic, practical, and forward-looking aspects, it is of great significance in promoting the development of the field of education management. It is a valuable reference material for both professionals engaged in educational management and scholars interested in future education.

《教育管理》是一本专注于教育管理领域的国际性学术期刊,旨在为教育管理者、政策制定者、研究人员和实践者提供一个交流平台,以促进教育管理理论与实践的发展。该杂志刊发的文章涵盖了广泛的主题,包括但不限于学校领导力、组织行为、教育政策分析、教育资源管理、教育改革、教育规划与发展、以及教育技术的管理和应用等。作为一本集学术性、实用性和前瞻性于一体的优秀期刊,对于推动教育管理领域的发展具有重要意义。无论是对于正在从事教育管理工作的人士还是对未来教育感兴趣的学者来说,它都是一份宝贵的参考资料。

该刊已被国际权威数据库SCIE收录,该刊致力于发表经过严格同行评审的高质量原创文章,反映Social Sciences-Education领域的新进展、新技术、新成果,促进该领域科研交流和科研成果转化。该刊2023年影响因子为2.5,平均审稿速度为 ,近四年来没有被列入预警名单。如果您需要投稿发表服务及指导,可以联系我们的客服老师,我们专业专注服务期刊投稿协助10年,为您提供期刊投稿个性化定制服务,并且我们确保严格保密您的个人信息及稿件内容。

CiteScore(2024年最新版)

由Elsevier提出,用来评估期刊学术影响力的指标

  • CiteScore:3
  • SJR:0.457
  • SNIP:0.699

CiteScore 排名

学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 551 / 1543

64%

大类:Social Sciences 小类:Strategy and Management Q3 254 / 478

46%

名词解释:

CiteScore:由Elsevier集团开发,类似影响因子用来评估杂志期刊学术影响力的一个指标。CiteScore采用了四年区间来计算每个期刊的学术引用。CiteScore拥有自带数据库Scopus,Scopus主要两个特点:一是免费面向所有人开放;二是采用透明的操作与计算,具有极高的可重复性。

JCR分区(2023-2024年最新版)

由科睿唯安公司(原为汤森路透)制定

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 133 / 756

82.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 391 / 756

48.35%

名词解释:

JCR分区是由科睿唯安公司(原汤森路透,2016年易主科睿唯安)每年发布的,设置了254个具体学科,根据每个学科分类按照期刊当年的影响因子高低将期刊平均分为4个区,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分区包括自然科学(Science Edition)和社会科学(Social Sciences Edition)两个版本。其中,JCR-Science涵盖来自83个国家或地区、约2000家出版机构的8500多种期刊,覆盖176个学科领域。JCR-Social Sciences涵盖来自52个国家或地区、713家出版机构3000多种期刊,覆盖56个学科领域。

综合数据

期刊各项综合数据统计与评价

文章数据

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率 H-index指数 年发文量
26.53% 94.44% -- -- 18
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比 出版撤稿占比 影响因子
-- -- -- -- 2.5

历年CiteScore数据

历年引文指标和发文量

历年影响因子

名词解释:

影响因子:影响因子衡量的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,这一指标被广泛认可。以2024年为例来说明影响因子的计算方式:期刊2024年的影响因子=该刊2022和2023年发表的全部论文在2024年被引用的总次数/2022和2023年的总论文数 。

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