Journal Of Religious Education

SCIE
  • J RELIG EDUC

  • ISSN:1442-018X

  • E-ISSN:2199-4625

Journal Of Religious Education
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杂志简介

SCIE期刊 学科领域:宗教

journal Of Religious Education Is A Refereed Publication For The Academic Exploration Of The Task Of Religious Education In Modern Society. The Journal Helps Disseminate Original Writings And Research In Religious Education And Catechesis - Particularly As It Relates To The Faith Formation Of Children And Young People. Articles For Publication On Religious Education In Various Contexts And On Related Areas, As Well As Book Reviews Are Welcome.

This journal covers multiple levels and broad themes of religious education. Including the theory and methods of religious education, the design and implementation of religious curriculum, educational concepts in different religious traditions, and the relationship between religious education and social culture. Numerous scholars and educators with in-depth research in the field of religious education have published their research results and practical experience in this journal. For example, at the theoretical level, exploring the role of religious education in shaping personal values and moral values; In practice, share how to effectively carry out religious education activities in school and community environments. Provided a platform for religious educators, scholars, and related researchers to communicate and share. By publishing high-quality academic papers and research reports, it has promoted academic progress and practical innovation in the field of religious education.

《宗教教育杂志》是一本经过审查的刊物,旨在对现代社会中的宗教教育任务进行学术探索。该杂志有助于传播宗教教育和教理讲授方面的原创著作和研究成果 - 特别是与儿童和年轻人的信仰形成相关的内容。欢迎发表有关各种背景下的宗教教育和相关领域的文章以及书评。

该刊涵盖了宗教教育的多个层面和广泛主题。包括宗教教育的理论与方法、宗教课程的设计与实施、不同宗教传统中的教育理念、宗教教育与社会文化的关系等。众多在宗教教育领域有深入研究的学者和教育工作者在这本期刊上发表他们的研究成果和实践经验。例如,在理论层面,探讨宗教教育在塑造个人价值观和道德观方面的作用;在实践方面,分享如何在学校和社区环境中有效地开展宗教教育活动。为宗教教育工作者、学者以及相关研究人员提供了一个交流和分享的平台。通过发表高质量的学术论文和研究报告,促进了宗教教育领域的学术进步和实践创新。

该刊已被国际权威数据库SCIE收录,该刊致力于发表经过严格同行评审的高质量原创文章,反映RELIGION领域的新进展、新技术、新成果,促进该领域科研交流和科研成果转化。该刊2026年影响因子为1,近四年来没有被列入预警名单。如果您需要投稿发表服务及指导,可以联系我们的客服老师,我们专业专注服务期刊投稿协助10年,为您提供期刊投稿个性化定制服务,并且我们确保严格保密您的个人信息及稿件内容。

中科院分区

由中国科学院国家科学图书馆制定出来的分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
哲学 2区 RELIGION 宗教 2区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
哲学 2区 RELIGION 宗教 1区
名词解释:

基础版:将SCI期刊分为数学、物理、化学、医学、环境科学与生态学、生物、农林科学、工程技术、地学、地学天文、社会科学、管理科学及综合性期刊13个大类学科,再根据各大类期刊3年的平均影响因子进行划分。前5%为该类1区、6%~20% 为2区、21%~50%为3区,最后50%为4区,由高到低呈现金字塔状。

升级版:收录期刊涵盖了自然科学期刊(SCIE)、社会科学期刊(SSCI)和ESCI收录的中国期刊(自科+社科)(不包含A&HCI期刊和ESCI国外期刊)。从2022年起将只发布升级版。升级版涵盖254个小类的18个大类。为了更好描述期刊的主题表现,升级版设计了“期刊超越指数”取代影响因子指标。期刊超越指数,即本刊论文的被引频次高于相同主题、相同文献类型的其它期刊的概率。

JCR分区

由科睿唯安公司(原为汤森路透)制定

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:RELIGION ESCI N/A N / A

0

学科:RELIGION ESCI Q1 14 / 340

96.03

名词解释:

JCR分区是由科睿唯安公司(原汤森路透,2016年易主科睿唯安)每年发布的,设置了254个具体学科,根据每个学科分类按照期刊当年的影响因子高低将期刊平均分为4个区,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分区包括自然科学(Science Edition)和社会科学(Social Sciences Edition)两个版本。其中,JCR-Science涵盖来自83个国家或地区、约2000家出版机构的8500多种期刊,覆盖176个学科领域。JCR-Social Sciences涵盖来自52个国家或地区、713家出版机构3000多种期刊,覆盖56个学科领域。

综合数据

期刊各项综合数据统计与评价

文章数据

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率 H-index指数 年发文量
62.50% 100.00% 0.5 -- 30
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比 出版撤稿占比 影响因子
0.42... -- 0.34... -- 1

历年引文指标和发文量

历年影响因子

历年中科院分区趋势图

名词解释:

影响因子:影响因子衡量的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,这一指标被广泛认可。以2024年为例来说明影响因子的计算方式:期刊2024年的影响因子=该刊2022和2023年发表的全部论文在2024年被引用的总次数/2022和2023年的总论文数 。

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