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初中英语教学的交际化训练研究

摘要:英语教学交际化是初中英语阶段教学中不容忽视的关键课题。在教师教学过程中应当突出英语交际性的特点,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,加强学生的对英语的理解能力和口语交际能力。

关键词:
  • 初中英语  
  • 交际  
  • 情境  
作者:
吴思廉
单位:
福建省尤溪县第一中学; 福建尤溪365100
刊名:
时代教育

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期刊名称:时代教育

时代教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:51-1677/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2004年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。