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摘要：素质教育的基本要求是确保所有学生在教学中获得平等的发展机会。新课程背景下，这种思想显得尤为重要。数学本身是一门比较抽象的学科，对于差生而言，数学学习的无奈更是可见。一堂几十分钟的课堂对于他们而言尤如一天，在课堂上他们可谓如坐针毡，他们的那种焦虑显而易见。放弃对差生的要求意味着放弃了对教学公正理念的追求，而对差生的不离不弃意味着教学的正义呼喊。

摘要：数码钢琴集体课这一新型教学模式，是基于传统钢琴教学模式上发展起来的。它是吸取了传统钢琴音乐教育中一切正确有效的方法和理论，并结合运用现代科学技术成果而进行的新型教育活动。这一新的教学模式的出现是顺应现代教育改革的趋势和发展，推动了钢琴教育领域中如教学原则、教学形式与内容、教学手段与方法以及钢琴教学过程中各个方面的改革。

摘要：本文通过讨论数学课堂教学中常用的五种教学语言特点，分析这五种教学语言各自的优点及正确运用能带来的教学效果。

摘要：所谓“教学有法，教无定法，贵在得法”，教学方法适当有助于学生能力的培养。法学案例教学法作为培养高素质、应用型法律人才的重要途径，经过长期的摸索与实践已初具成效，但仍需不断探究与推广。本文在分析其突出优势的基础上，进而提出其实施方略。

摘要：在MASTERCAM中，串连的选择顺序和方向以及对串连的相关设置，将影响二维图形的编辑和三维造型以及刀具路径的形成。本文（所采用的软件版本为mastercam9．O）针对串连的相关设置以及串连方法展开详细的讨论，以达到现解串连各选项含义、设置方法．能根据编辑、三维造型和刀具路径的要求，合理设置和选用适当串连方法的目的。

摘要：在数学教学过程中，教师同样要特别重视和发展学生的好奇心，让每一个学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。让所有的学生都知道自己有权力和能力提出新见解、发现新问题。有利于学生克服迷信和盲从，树立起科学的思想和方法，有利于学生形成良好的学习品质。

摘要：地理与美育，前者是研究地理环境的结构分布、变化规律及人地关系的学科，后者是培养年轻一代感受关、鉴赏美和表达美的兴趣和能力的手段。两者看起来似乎风马牛不相及，但细细品味，地理与美育的关系还相当密切。地理学科虽然比一般学科更重于理性，以说理为主，但一味追求理性的东西，会把课堂变成死气沉沉、枯燥乏味的一潭死水，要让地理教学过程变成一弘活水，必须注入美的情感，渗透审美教育，让学生在接受理性观念的同时，能感受美，获得丰富的美感，使地理教学成为一种生动活泼的、引人入胜的活动，怎样在地理教学过程中渗透审美教育？本文从五个方面进行了阐述。

摘要：语文课外活动的内容是极其丰富的，它是语文教学的一个有机组成部分，是课堂教学的延伸。合适的、有组织的课外活动，能拓宽学生的知识面，提高学生的听、说、读、写能力，使学生对语文产生浓厚的兴趣，更深了解语文的思想性、工具性和综合性。同时，有计划、有重点地开展语文课外活动，有利于学生良好语文学习习惯的养成。从某种意义上说，没有活动课的语文教学不是完整的、科学的教学体系。作为一个从事语文教学工作近二十载的教师，在此我想结合自己的工作经历，谈谈对语文课外活动指导的一些体会。

摘要：给闲暇，就是给学生自由发展的空间。闲暇，对于学生的健康成长和创新学习不仅具有生理意义，而且具有心理意义，其实更具有学习的创造价值，带来智慧。因为只有在宽松自由的学习环境中，我们的中学生的能力才能得到更好的培养、发展。

摘要：当代大学生是全面建设幸福社会的生力军，是未来我国迎接科技挑战的中坚力量，是国家和民族的希望。大学生思想道德素质的高低决定着和谐社会发展的质量。因此，分析当代大学生思想道德缺失问题无疑对和谐社会的构建以及幸福社会的建设有着重要的意义，是我国教育研究者长期研究的重要课题之一。

摘要：本文从对农村劳动力文化素质现状的调研入手，阐述了高等教育在农村人才培养中的重要性，分析农村人才培养存在高等教育投入不足、缺乏衣科专业型人才等问题，提出创办县级社区学院、加强实用技术培训、发展远程教育工程、改变落后观念、加强管理体制等措施来完善农村高等教育人才培养工程。为重庆等城市及其高校在农村人才培养中如何发挥作用提供理论指导和政策支持，预期将会产生较好的经济、社会效益。

摘要：许多高职院校在辅导员的使用上存在着岗位职责不清、使用错位等现象。现实状况要求高职院校对辅导员的角色予以定位，高职院校辅导员应是学生思想上的指导员，是学校对学生管理的一线管理员，是“以人为本”的学生服务员，辅导员在大学生思想政治教育的过程中发挥着不可替代的作用。加强辅导员队伍建设，辅导员的角色定位，已成为高职院校共同关心的问题。

摘要：在国家大力发展职业教育的今天，中职学校学生生源质量下降，生源素质较差，中职学校的学生干部的综合素质也受各种因素影响和制约，为了使中职学校学生干部更好地为学校管理服务，学生干部的培养就不容忽视，只有采取有效的方法，才能达到我们的目的。

摘要：职业技术学校的办学目标是培育社会需要的合格的初、中级技术人才，语文科目的教学就必须紧密围绕市场教学，树立教学为就业服务的意识，避免以往单纯的理论教学。目前，在职业类学校的语文教学中存在诸多误区，有必要对职业教育领域中的语文教学进行深入地再认识。

摘要：时代的进步，社会的发展，对综合性应用人才的需求愈来愈迫切。为适应高等学校培养具有创新精神、实践能力、创新能力的高素质人才的需要，计算机教学中更应该注重对学生应用能力的培养。文章就这一关键问题进行了分析和讨论，提出相应的改革措施和培养模式。