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摘要：文章通过构建素质训练拓展体系、品牌素质训练项目的深化和发展、管理保障机制和反馈机制的建立，以求加强大学生素质拓展活动的针对性和实效性，以达到提高大学生综合素质和能力，圆满完成高等教育的育人目标。

摘要：在信息网络化的社会，高校图书馆员要适应时展，依据高校图书馆服务群体特点，掌握各种网络资源，从多个层面提高个人素质，为图书馆现代化的发展作出应有的贡献。

摘要：教师在教学过程中起到言传身教的重要作用，教师的言行、举止会不同程度地影响到学生，教师不仅传授知识，更要教会学生如何做人。因此，提高素质教育的关键在于提高教师的素质。

摘要：一直以来，由于种种原因学校和家长只注重学生的智力教育，而忽视了对学生的心理教育，然而中小学生由于心理异常而导致心理与行为上的失误，甚至犯罪的现象时有发生，严重影响了学生的身心健康和发展。甚至危害了家庭、危害了社会。作为承担着学生教育任务的主要阵地，除了要承担起对学生的智育教育外，还要承担起对学的心理素质的教育。

摘要：思想政治工作者必须学会多种苓领和技能，有较强的实际工作能力，这是思想政治工作得以高效、持续开展的保证。良好的品德及心理素质对思想政治工作者来说是非常重要的。中国古训中有“身教胜于言传”之说，假如教育者本人是一个品行不好的人，则其说教效果就会大打折扣。

摘要：党的十六大以来同志对青年思想政治教育提出了一系列新的理论。在理论创新的同时，开展了丰富的实践活动。青年是祖国的未来，民族的希望。关于青年思想政治教育的根本问题、原则、任务以及实践形式的充分论述，为我国的社会主义现代建设奠定了良好的人才基础。

摘要：本项目的研究拟在通过对学生行为习惯的观察，分析、诊断其中存在的问题，制定、实施相关子课题计划和小专题计划，收集有关资料，检验研究措施，不断改进方法、修正策略，在教育教学和生活实践中，培养学生的良好行为习惯。

摘要：中共安康市委党校在创先争优活动中，根据中、省、市的规定要求，结合自身的实际，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，创新活动平台，即以“学讲堂”为抓手，扎实推进创先争优活动的开展，在校内外引起了广泛关注和好评。本文主要介绍开展学习型大讲堂的必要性、主要做法、主要成效和经验与思考。

摘要：随着社会的发展，网络时代已经到来，给人们的生活、工作带来许多便捷，但也给人们带来许多不良影响，尤其是青年学生，因此，加强网络时代学生德育教育是十分必要的。加强网络时代学生德育教育是一个全新的课题。我们要分析原因，思考、研究网络时代加强学生德育教育的方法和途径。

摘要：随着我国高等教育体制的不断发展，高校办学规模不断扩大。高校家庭经济困难学生也逐渐增多，他们暴露出的思想问题也日趋多元化，这给高校做思想教育工作的老师提出了更高的要求，也说明了对这一群体优进行针对性教育的必要。如何加强和改善高校贫困生思想教育成为学生资助和教育工作的一个重要课题。本文分析了目前高校经济困难学生的思想现状和教育工作中存在的问题，提出了从能力、品格培养和感恩教育等方面加强经济困难学生思想教育的思路。

摘要：为了更好的促进学生的健康成长，更有效的培养和提高学生的就业竞争力，更深的发现和挖掘学生的发展潜力，我们利用自己的学科专业优势对学生进行专业教育的同时渗入了心理素质提升的项目。心理素质是人的个性和品格形成与发展的基础，是学生将来就业和生活成功的必要条件，所以在学生教育中，开展心理健康教育，提高学生的心理素质，对实施素质教育有重要意义。

摘要：总书记在党的十七大上提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想。作为基层文化工作者，怎样用科学发展观指导群众文化，科学发展观与群众文化又有怎样的联系呢？笔者在文章中作了浅要分析。

摘要：对盲聋儿童的身心特点制定了个别化教育档案，有目的有计划地进行各种补偿教育活动，如对聋生开展语言康复训练和听力康复训练；盲生开展定向行走训练等。

摘要：文章探讨了网络对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响。从大学生的马斯洛需求层次理论的角度分析了部分同学沉迷网络的原因。最后，提出了充分利用网络的优势，促进大学生思想政治教育、抑制消极影响的对策。

摘要：感恩是中华民族的传统美德，是当代大学生思想道德素质的重要组成部分。在信息爆炸的时代，在计划生育政策认真贯彻实施的中国，越来越多的大学生的感恩意识在慢慢的削减，更多的却是注重表面形式，为此，本文对大学生感恩意识的缺失提出一些建设性的意见和建议。